Dever de Casa para os Pais

Em reportagem da Revista Veja, 5 de agosto de 2009, as jornalistas Mônica Weinberg e Marana Borges ressaltam pesquisas que mostram que "nada é tão decisivo para um bom desempenho escolar quanto o incentivo dos pais para os estudos. Já se sabe até como eles podem dar esse empurrão."

Uma participação valiosa
A família pode contribuir de forma decisiva para que os filhos tenham bom desempenho na escola e no mercado de trabalho. Eis a equação: quando os pais participam da vida escolar dos filhos - as notas aumentam em torno de 20% - o risco de que eles abandonem os estudos cai 64% - cada ano a mais de estudo significa um salário 15% maior na idade adulta. (Fontes: Centro de Políticas Sociais da Fundação Getúlio Vargas e Centro de Políticas Públicas do Insper).

O dever da família
1 - Ter livros em casa: E, no caso de filhos pequenos, ler para eles;
2 - Reservar um lugar tranquilo para os estudos: A ideia é cuidar para que o ambiente ofereça o mínimo necessário - mesa, cadeira, boa iluminação e distância da televisão;
3 - Zelar pelo cumprimento da lição: Ainda que a criança seja pequena e a tarefa bem fácil, é importante mostrar a relevância dela com gestos simples, como pedir para olhar as atividades prontas ao chegar em casa.
4 - Orientar, mas jamais dar a resposta certa: Solucionar o problema é uma tentação frequente dos pais quando são acionados a ajudar na tarefa de casa. Não funciona;
5 - Preservar o tempo livre: Crianças com rotinas atribuladas demais costumam demonstrar cansaço, o que frequentemente compromete o próprio rendimento;
6 - Comparecer à reunião de pais: Proporciona, no mínimo, uma chance de de sentir o ambiente da escola, saber das experiências dos demais alunos e tomar contato com a visão de outros pais;
7 - Conversar sobre a escola: A manifestação de interesse, por si só, é um indicativo do valor dado à educação pela família. Um estudo americano mostra que pais que conseguem produzir esse tipo de ambiente em casa aumentam em até 40% as chances do filho se tornar um bom aluno;
8 - Monitorar o boletim: Estabelecer, junto com a escola, uma estratégia para reverter a situação e saber qual será, exatamente, a participação da família.
9 - Procurar a escola no começo do ano: Acompanhar as metas da escola e, se preciso, cobrar a sua execução.

Fonte: Revista Veja, edição 2124, ano 42, n. 31, ago./2009. p. 122-130.

Casa Fiat de Cultura

A Casa Fiat de Cultura é uma instituição sem fins lucrativos que promove eventos culturais. A entrada é gratuita e a localização próxima ao BH Shopping.
No endereço eletrônico, encontramos o link "Como chegar", que indica as linhas de ônibus e os acessos à Casa.
Neste mês, estão acontecendo três exposições simultâneas:
O mundo mágico de Marc Chagall - o sonho e a vida;
Rodin - do ateliê ao museu;
Mutações - a experiência do pensamento.
Além disso, comemorando o ano da França no Brasil, ocorrem aos sábados e domingos, exibições do cinema francês.
É uma oportunidade imperdível.

Reflexão sobre Cultura e Sociedade

Trechos do texto "Cultura da vaidade e do consumo"

Yves de La Taille

Nesse artigo, o autor reflete sobre as relações de consumo e seus aspectos problemáticos para a educação escolar, sem descartar o fato do consumo ser um ato inevitável no mundo contemporâneo.

"Enquanto especialistas alertam para perspectivas de dias tristes, devido à nossa bulimia consumista, os publicitários associam constantemente o ato de comprar a 'viver uma vida feliz'. Enfim, ter êxito em convencer alguém de que deve consumir menos e melhor implica enfrentar poderosos interesses. E implica também enfrentar valores de uma cultura da vaidade."

"Nossa cultura mostra-se vazia e vã em vários aspectos; portanto, merece, ao menos em parte, ser chamada de 'cultura da vaidade'."

"A necessidade psicológica do consumo está mais nas marcas da visibilidade (...) que nas necessidades pragmáticas de sobrevivência e conforto. Consome-se para, por meio da ostentação daquilo que foi adquirido, dar um 'espetáculo de si'."

"Uma educação que vise à conscientização dos alunos sobre o seu papel como habitantes da Terra não pode limitar-se aos aspectos técnicos da questão. Ela deve levar os jovens a pensar sobre o que, afinal é ser humano."

Fonte: Revista Pátio, n.46, ano XII, maio/jun. 2008, p. 16-19. (material disponível para consulta na biblioteca).

Reforma da Secretaria

Mais uma melhoria na Escola Monsenhor Artur foi feita. Com a reforma da secretaria, o acervo documental será preservado, acabando com os problemas estruturais que geravam mofo e retenção de umidade.

Com isso, teremos uma melhor conservação para toda a documentação dos alunos e funcionários.

Dilza Medeiros e Vanda Simões (diretora e vice-diretora)

Lembrança de Aluno

Nesta semana tivemos a triste notícia de que, no dia 03 de agosto deste ano, houve o falecimento do aluno Deivison Eduardo Pereira, da sala 15 (1º turno), num acidente em estrada federal.
A responsável pelo aluno, Vilma Pereira (tia), relatou que o estudante gostava muito da escola e estimava muito o carinho que os funcionários tinham por ele, que também era recíproco.
Sentimos por essa perda e prestamos nossos sentimentos e orações à família e aos amigos de um jovem que deixará saudades na escola Monsenhor Artur.

Relembrando - Prevenção contra a Gripe Influenza AH1N1

Alguns cuidados que devem ser tomados:
- Lavar frequentemente as mãos usando água e sabão. Ao secar as mãos, utilize o mesmo papel toalha para fechar a torneira;
- Manter as unhas limpas e curtas;
- Ensaboe vigorosamente todas as faces das mãos por 40 a 60 segundos;
- Retire anéis, pulseiras e outros adornos;
- Usar, quando for possível, álcool gel nas mãos, tomando os devidos cuidados para sua manipulação por crianças pequenas, devido aos riscos de intoxicação;
- Usar lenços de papel, papel toalha ou o antebraço, para tossir ou espirrar;
- Não compartilhar utensílios (copos, talheres, pratos e alimentos);

- Evitar contato com outras pessoas (abraçar, beijar etc.)

- Evitar ambientes com aglomeração de pessoas, principalmente os fechados;
- Na suspeita da doença, encaminhar o(a) aluno(a) imediatamente ao serviço de saúde mais próximo;
- O doente deve permanecer em casa até que seja diagnosticado o problema, no caso de suspeita da nova gripe. Caso o diagnóstico seja positivo, o período de isolamento é de 7 dias para adultos e 14 dias para crianças abaixo dos 12 anos;
- Os sintomas mais comuns da síndrome gripal são: febre, tosse e dor de garganta.

Retorno às Aulas Confirmado

A Prefeitura de Belo Horizonte confirmou o retorno às aulas para o dia 10 de agosto, próxima segunda-feira.
Pedimos a todos muita atenção às medidas preventivas para evitar o contágio pela gripe Influenza A (gripe suína).
Abaixo seguem alguns esclarecimentos:
- A influenza A/H1N1 é uma virose de transmissão respiratória, ou seja, a transmissão ocorre quando a pessoa tosse, espirra ou conversa, a uma distância menor que um metro ou através de objetos contaminados com secreções respiratórias;
- Na identificação de aluno/funcionário com suspeita da influenza A/H1N1, evitar seu contato com as demais pessoas da escola;
- Recomenda-se que indivíduo doente, sempre que possível, permaneça em domicílio durante 7 dias após o início dos sintomas. Uma só pessoa deve cuidar deste indivíduo, observando a lavagem das mãos após cada contato. O doente deve ser estimulado a beber muito líquido enquanto persistirem os sintomas. Lembramos que a visita ao médico é indispensável no caso de suspeita da nova gripe;
- Não compartilhar alimentos, copos, toalhas e objetos de uso pessoal;
- Lavar a mão frequentemente;
- Manter o ambiente ventilado;
- Evitar contato próximo com pessoas com sintomas de gripe.

Um bom retorno a todos.

Adiamento do Retorno às Aulas.

Comitê de Enfrentamento à Influenza A (H1N1) adia retorno às aulas para semana que vem, dia 10 de agosto.

A prorrogação das férias foi decidida em reunião realizada entre o Comitê de Enfrentamento à Influenza A, Secretaria Estadual de Educação e representantes das escolas privadas.
Um fax foi direcionado à Escola Monsenhor Artur no final da tarde de sexta-feira, dia 31 de julho, informando sobre a decisão.
Haverá a reposição dos dias no calendário escolar, com a finalidade de atingir os 200 dias letivos garantidos por lei.

Alunos ou funcionários que apresentem algum sintoma de gripe devem permanecer em casa, até o completo restabelecimento. Em casos de agravamento dos sintomas, a pessoa deve procurar o serviço de saúde e medidas básicas de higiene como lavagem constante das mãos devem ser adotadas. Aglomerações de pessoas também devem ser evitadas.

Aguardamos a todos na próxima semana.